Team building, sonuç odaklı takımların seçilmesi, geliştirilmesi ve motive edilmesi, kısaca etkili bir takım oluşturma metodlarının tamamına verilen addır.

Team building, grup dinamiklerini değerlendirme oyunları gibi aktivitelerle gerçekleştirilir ve genel olarak organizasyonel gelişim teorisi ve uygulamaları kapsamındadır.

Organizasyonel gelişim bağlamında, eğer bir takım verimliliğini ölçmek, haliyle performansını arttırmak amacıyla kendini değerlendirme sürecine başlarsa, çok dar bir tanım olsa da bu takım "teambuilding" yapıyor denilebilir.

Teambuilding süreci 3 aşamadan oluşur:

• Görevlerin belirlenmesi,
• Takım içinde görevlerin dağıtılması
• Takım çalışmasını engelleyen durumların tespit edilmesi ve bunların üstesinden gelinmesi, veya yok edilemiyorsa takım üzerindeki olumsuz etkilerinin hafifletilmesi.

Bir takım, kendini değerlendirebilmek için takım olarak güçlü olduğu ve takım olarak zayıf olduğu yanlarını ortaya çıkarmaya çalışır.

Mevcut performansını arttırmak için, bu değerlendirme sonucunu kullanarak istenilen durum ile mevcut durumun arasındaki farkları ortaya çıkarır ve farkı kapatmak için strateji geliştirir.

Takım oluşturma için metodlar çok çeşitlidir ve şunları içerir:

• Basit sosyal aktiviteler - Takım üyelerinin birlikte zaman geçirmesini sağlar.

• Grup tanışma seansları - Firmanın sponsorluğu altında takım üyelerinin birbirini tanımasını sağlayan eğlenceli aktiviteler.

• Kişisel gelişim aktiviteleri - Grup bazında uygulanan, bazen fiziksel mücadele gerektiren kişisel değişimler

• Takım gelişim aktiviteleri - Bireylerin problem çözme yaklaşımlarının ve takımın beraber nasıl çalıştığını ortaya çıkaran takım dinamikleri oyunları .***

• Takım rolleri - Rollerin psikolojik analizi ve birlikte nasıl daha iyi çalışılacağı yönünde eğitim

***Takım Dinamikleri Oyunları

Takım Dinamikleri Oyunları, kişilerin kendileri, kişisel ilişkileri, ve grup dinamiklerinden grubun nasıl yararlanacağı hakkında bilgi edindikleri yaşayarak öğrenme amaçlı takım oyunları aktiviteleridir.

Takım oyunları, kişisel ilişkiler açısından karmaşık görülebilir çünkü hem iki kişi arasındaki, hem kişi ve grup arasındaki, hem de gruplar arasındaki ilişkileri ele alır.

Takım oyunları genelde kişisel gelişimi arttırmak, karakter oluşturmak ve grup dinamikleri çerçevesinde bir takım oluşturmak amacıyla tasarlanır. Takım lideri bazen oyunun lideri olabilir, bazen de liderlik ve oyun kuralları değişebilir.

Bazı oyunlar geniş sahalar, özel eşya ve araçlar, veya oyun öncesi ve oyun sonrası ihtiyaçlar gerektirir. Yaşlı, çelimsiz veya engelli kişilerin katılımı halinde oyunlar üzerinde değişiklikler yapılabilir.

Takım aktiviteleri, geçmişte ihtilafların çözülmesi, asabiyet yönetimi, team building, uyuşturucu rehabilitasyonu ve terapilerde bile kullanılmıştır.

• Dans
• Dramaturji
• Problem çözme aktiviteleri
• Buz kırıcı, ice-breaker oyunlar
• Büyük grup oyunları
• Liderlik oyunları
• Psiko-drama
• Role-playing oyunları
• Team building, takım oyunları
• Trust-building oyunları
• Kazan-kazan oyunları

Takım problem çözme aktiviteleri

Takımın çözmesi gereken bir problem ortaya sunan bazı aktiviteler bulunmaktadır. Bunlardan bazıları sonuca kolay varılabilmesi için takımın donanım ve perspektif profiline göre hazırlanır, bazılarında ise bireylere ayrı bilgiler verilerek bir problemi kollektif bir şekilde çözmek amaçlanır.